金秋十月，天高云淡，微风轻拂。珠海科技学院的东门劳动教育实践基地绿意葱茏，阳光在树影间洒下斑驳的光点。为深入贯彻落实新时代高校劳动教育实施意见，进一步推动劳动教育与课程思政、专业培养的深度融合，外国语学院于第九教学周组织开展了主题鲜明、内容丰富的劳动教育实践活动。商务英语专业2023级与2024级全体学生分别以“躬行净绿地”与“开拓进取，耕耘未来”为主题，走进劳动教育实践基地，用青春与汗水谱写了“劳动最光...

一场紧贴行业前沿、充满实战氛围的商务英语实践教学周活动近日圆满落幕。外国语学院2023级与2024级商务英语专业的102名学生，在阿里国际站的真实操作平台上，完成了为期五天的跨境电商实训，从课堂学习者成长为“准外贸人”。本次实践周以“阿里国际站跨境电商实战”为主题，课程总计24课时，涵盖产品发布、营销推广、客户开发、信保订单处理和数据优化等九大模块。学院邀请企业导师与跨境电商实操教师联合授课，采用“理论导入+任...

2025年10月31日，英语系2023级实践周“AI创英·理解当代中国”数字演讲比赛顺利落下帷幕。本次活动自10月27日启动，为期五天，通过创新融合AI技术与英语演讲，构建了“技术+语言”双轨联动的活动形式，提升了学生的专业素养与综合能力。本次比赛围绕外研社《理解当代中国英语读写教程》教材第三单元内容，设置科技创新、协调发展、生态文明、对外开放与共享发展五大主题。各参赛小组在深入研读教材的基础上，综合运用数字人播报、AI...

2025年10月31日，外国语学院2024级英语专业实践周系列活动在英文歌曲合唱大赛的悠扬旋律中圆满收官。本次活动以“以歌赋能实践，以声培育素养”为主题，为同学们搭建了语言实践与精神成长的双重平台。比赛中，英语2401至2404班分别献上了精心准备的英文歌曲。2401班演绎的《One Day》以多层次和声设计，传递出对和平的深切呼唤；2402班的《Try Everything》以饱满的热情展现了勇于尝试、永不言弃的进取精神；2403班的《Five Hundre...

2025年10月29日，日语系在至善楼G305教室举办了2024级日语配音大赛。作为实践教学周的重要活动，本次大赛以声传情、以音达意，为学生搭建了展示语言能力与艺术表现力的实践平台。大赛由刘玲、邵春子、王曼、筱原康人等四位教师担任评委，邹铭浩、潘悦、付翠嘉、杨明雨四位同学共同主持。比赛现场气氛热烈，各组选手依次登台，凭借精准的语音语调控制和富有感染力的舞台表现，对《王様戦隊キングオージャー》《蜡笔小新》《孤独摇滚》等...

为丰富校园文化生活，提升学生日语学习兴趣，2025年10月30日，日语系在至善楼G314多功能室举办了2024级日文歌曲大赛。本次大赛以“声动霓虹，乐享日语”为主题，作为2025-2026学年第一学期实践教学周系列活动之一，旨在通过日文歌曲的艺术形式，增强学生对日本文化的理解，营造浓厚的语言学习氛围。大赛分为合唱赛与个人赛两个环节，由王宣人、蒋婷婷、张璐、黄薇、邵春子等五位老师担任指导及评委。合唱环节中，各班按抽签顺序依...

为提升学生语言综合运用能力与跨文化交际素养，2025年10月29日，日语系在至善楼G314教室举办了2023级日语演讲大赛。本次大赛注重专业实践与价值引领相结合，为学生提供了展示学习成果、用日语讲述中国故事的平台。主持人陈一文、周子涵宣布大赛开幕并宣读比赛规则大赛由曹洁、筱原康人、杨惠、徐学超、吴辻五位专业教师担任评委，陈一文、周子涵同学担任主持人。经过前期选拔，共有9名选手进入最终角逐。比赛分为命题演讲与即兴演讲...

2025年10月28日，至善楼G305教室，一场以“智能科技与人文传承”为主题的日文报刊制作大赛在此举行，日语系2023级全体学生以小组形式展开了实践比拼。本次大赛聚焦“技术赋能人文”前沿议题，引导学生探索人工智能与传统文化、历史文献及工艺创新的交叉融合。各参赛小组提交的报刊作品版面设计新颖、内容聚焦明确，从多维度展现了科技与人文的深度融合。在成果展示环节，各组代表依次登台，用流畅的日语阐述报刊设计理念与内容特色...

2025年8月29日上午9 时，朝鲜语系在至善楼G113召开了2025—2026学年第一学期首次工作会议。学院副院长李仁顺教授、学科带头人许世立教授及全体教师齐聚一堂，共同为新学期的教学工作谋篇布局。会议由系主任权基虎老师主持。会上，权基虎老师对新学期的教学工作进行了全面部署。他明确了各科目的负责人以及各年级的教学负责人，强调教学大纲、教学进度表和教案必须严格遵循学校的规范与最新模板，以确保能够满足教学评估的各项要求。...

为主动适应社会发展的新需求，持续提高英语专业人才培养质量，9月17日，英语系在明德楼A311组织召开2026版人才培养方案研讨会。会议由系主任孙小娜老师主持，英语专业负责人梁端俊教授对新版培养方案作出全面解读，英语系全体教师参与讨论。会议伊始，孙小娜主任强调了人才培养方案修订工作的重要意义。她指出，优化培养方案是英语专业回应社会变革、提升教育内涵、实现高质量发展的关键举措。孙小娜主任主持会议梁端俊教授就2026...