为推进英语专业基础课程数字化转型，全面提升教师信息化教学能力与专业素养，英语专业教研室与珠海市金湾区基文职业培训学校有限公司合作开展了金山软件AI应用技能高级提升培训。本次培训自2025年10月16日启动以来，采用“线上自主学习+线下集中授课”的混合模式，系统性地推进教师教学能力建设与教学效能提升。根据培训计划，每位参训教师需完成总计96学时的系统学习，内容涵盖三大核心模块：(1)金山软件AI+WPS表格高级应用；(2)A...

为系统总结开学以来的教学工作成效，进一步提升教学质量与管理水平，11月26日下午，英语系在明德楼B305教室召开期中教学工作会议。会议由系主任孙小娜主持，全体教师参会，共同研讨期中教学反馈并部署期末阶段重点任务。英语系主任孙小娜主持期中教学会议会议首先通报了2025级新生期中座谈会反馈情况。新生普遍对优秀毕业生经验分享与小班教学模式表示认可，部分学生希望加强口语指导，并反映了课业压力与作息适应等问题。教研室已...

2025年11月26日上午，日语系在至善楼G314教室举行了本科生导师制师生见面会。学院副院长张岩、日语专业本科生导师、日语系全体大一学生参加本次活动。会议由日语专业教师张璐主持。见面会伊始，张璐老师详细介绍了日语系本科生导师制的实施方案与具体内容。该制度针对大一适应、大二深耕、大三发展的不同阶段需求，构建了学业与心理双轨支持体系。通过学业指导、生涯规划、文化体验等多维度活动，为学生提供全程化、个性化指导。目...

为积极响应教育数字化转型号召，推动外语教学与人工智能技术的深度融合，英语专业教研室联合珠海市金湾区基文职业培训学校有限公司，举办了“AI赋能外语教学”专题培训。本次培训聚焦DeepSeek在外语教学中的创新应用，于2025年11月21日与11月24日分两个阶段顺利实施，取得了显著成效。本次培训采用"理论引领+实践驱动"的双轨模式展开，设置了系统化的四大核心模块：第一阶段（11月21日）：理论基础构建首日培训聚焦AI技...

金秋十月，天高云淡，微风轻拂。珠海科技学院的东门劳动教育实践基地绿意葱茏，阳光在树影间洒下斑驳的光点。为深入贯彻落实新时代高校劳动教育实施意见，进一步推动劳动教育与课程思政、专业培养的深度融合，外国语学院于第九教学周组织开展了主题鲜明、内容丰富的劳动教育实践活动。商务英语专业2023级与2024级全体学生分别以“躬行净绿地”与“开拓进取，耕耘未来”为主题，走进劳动教育实践基地，用青春与汗水谱写了“劳动最光...

一场紧贴行业前沿、充满实战氛围的商务英语实践教学周活动近日圆满落幕。外国语学院2023级与2024级商务英语专业的102名学生，在阿里国际站的真实操作平台上，完成了为期五天的跨境电商实训，从课堂学习者成长为“准外贸人”。本次实践周以“阿里国际站跨境电商实战”为主题，课程总计24课时，涵盖产品发布、营销推广、客户开发、信保订单处理和数据优化等九大模块。学院邀请企业导师与跨境电商实操教师联合授课，采用“理论导入+任...

2025年10月31日，英语系2023级实践周“AI创英·理解当代中国”数字演讲比赛顺利落下帷幕。本次活动自10月27日启动，为期五天，通过创新融合AI技术与英语演讲，构建了“技术+语言”双轨联动的活动形式，提升了学生的专业素养与综合能力。本次比赛围绕外研社《理解当代中国英语读写教程》教材第三单元内容，设置科技创新、协调发展、生态文明、对外开放与共享发展五大主题。各参赛小组在深入研读教材的基础上，综合运用数字人播报、AI...

2025年10月31日，外国语学院2024级英语专业实践周系列活动在英文歌曲合唱大赛的悠扬旋律中圆满收官。本次活动以“以歌赋能实践，以声培育素养”为主题，为同学们搭建了语言实践与精神成长的双重平台。比赛中，英语2401至2404班分别献上了精心准备的英文歌曲。2401班演绎的《One Day》以多层次和声设计，传递出对和平的深切呼唤；2402班的《Try Everything》以饱满的热情展现了勇于尝试、永不言弃的进取精神；2403班的《Five Hundre...

2025年10月29日，日语系在至善楼G305教室举办了2024级日语配音大赛。作为实践教学周的重要活动，本次大赛以声传情、以音达意，为学生搭建了展示语言能力与艺术表现力的实践平台。大赛由刘玲、邵春子、王曼、筱原康人等四位教师担任评委，邹铭浩、潘悦、付翠嘉、杨明雨四位同学共同主持。比赛现场气氛热烈，各组选手依次登台，凭借精准的语音语调控制和富有感染力的舞台表现，对《王様戦隊キングオージャー》《蜡笔小新》《孤独摇滚》等...

为丰富校园文化生活，提升学生日语学习兴趣，2025年10月30日，日语系在至善楼G314多功能室举办了2024级日文歌曲大赛。本次大赛以“声动霓虹，乐享日语”为主题，作为2025-2026学年第一学期实践教学周系列活动之一，旨在通过日文歌曲的艺术形式，增强学生对日本文化的理解，营造浓厚的语言学习氛围。大赛分为合唱赛与个人赛两个环节，由王宣人、蒋婷婷、张璐、黄薇、邵春子等五位老师担任指导及评委。合唱环节中，各班按抽签顺序依...