为持续深化校校结对协同育人,搭建高质量教育实践平台,推动高校人才培养与基础教育教学需求精准衔接,2026年11月9日下午,我院副院长张岩、院长助理鲍海春、英语系主任孙小娜,2023级辅导员何翔、郭瞳带领29名英语(教育方向)大四学生,赴金湾区外国语学校开展集中实习对接暨启动仪式。本次启动会在金湾区外国语学校会议室举行。金湾区外国语学校校长胡宏娟、副校长杜娟、教务主任任莉、英语科组长冯燕婷及9名英语学科带教导师出席会议。

我院师生赴金湾区外国语学校举行集中实习启动仪式前合影

我院在金湾区外国语学校集中实习启动仪式现场
在实习工作部署环节,金湾区外国语学校带教导师王小童围绕实习纪律、日常管理、实习任务、安全规范等事项进行了细致说明。她要求全体实习生严格遵守各项规章制度,服从带教导师安排,谨言慎行,树立准教师的良好形象。她强调,在作业批改、课堂协助、课后辅导及班级日常管理等工作中,同学们应主动担当、认真履职。此外,她还详细介绍了学校作息、就餐及办公管理等后勤保障安排,鼓励大家放平心态,多听多看多思多问,主动融入校园教学场景,在实践中积累经验。

金湾区外国语学校带教导师王小童说明实习纪律与任务
随后,金湾区外国语学校校长胡宏娟致辞。她首先对珠科外国语学院长期以来的信任与合作表示感谢,并充分肯定了往届实习生踏实肯干、勤学善思的表现。她称赞往届学子能快速适配教学岗位,积极投身课堂与校园活动,为学校英语教学改革注入了新生力量。面对本届实习生,她寄予厚望,希望大家尽快完成身份转变,将专业理论转化为真实课堂教学能力;在课堂打磨与师生互动中沉淀教学经验,实现专业能力与综合素养的双向提升。

金湾区外国语学校校长胡宏娟致辞
紧接着,副院长张岩讲话。她对金湾区外国语学校持续提供优质实习平台、配齐骨干带教导师表示衷心感谢。她指出,教育实习是教育方向学生培养链条中的关键环节,学院高度重视实习全流程管理。为此,学院后续将建立常态化双向沟通机制,每两周召开一次实习反馈交流会,及时跟进实习动态。她叮嘱全体实习生严守师德规范,虚心向一线导师请教,主动梳理实习感悟;遇到困难第一时间向学院带队老师或实习学校带教导师反馈,依托两校联动机制保障实习平稳有序开展,充分展现珠科外院学子的优良风貌。

外国语学院副院长张岩讲话
启动仪式后,实习生与带教导师现场结对、互留联系方式。之后,导师带领实习生前往教研室熟悉办公环境,明晰岗位分工,细化听课、备课、助教及班级辅助等实习任务。与此同时,两校教师移步校长室开展专项座谈,围绕长期共建、实习过程跟踪、常态化信息互通、教研协同、课程共建等议题深入交流,进一步夯实了协同育人的长效机制。

两校教师座谈
本次集中实习启动会的顺利召开,标志着本届教育方向实习工作正式启航。依托校校协同育人平台,两校合作在前期落地实践的基础上持续提质升级。下一步,外国语学院将做实做细实习生全流程跟踪指导,持续深化与金湾区外国语学校的共建联动,在实习实训、教研共研、课程共建等方面双向发力,携手探索外语人才协同培养新模式,共同为基础教育输送有情怀、高素质、善教学的外语教育后备力量。

