2025年3月12日下午，日语系在至善楼G307室召开了本科人才培养方案优化与修订研讨会。本次会议由日语系主任杨惠主持，日语系全体教师参会。
本次会议围绕两项重要议题展开深入讨论。一是对2022版本科人才培养方案进行动态优化。会议旨在更新专业必修核心课程内容，置换陈旧的专业选修课，进一步优化课程体系，使其与时俱进，更好地适应学科发展和人才培养需求。二是研讨2026版本科人才培养方案的修订方案。在2022版本科人才培养方案的基础上，深入理解 OBE教育理念，重点突出产教融合、AI 赋能的时代变革要求，为培养适应未来社会需求的高素质日语人才提供更科学的课程体系和培养模式。
会上，与会教师就2022版本科人才培养方案中的课程设置、开课时间、学时学分以及历年选课情况等展开了热烈讨论。结合实际授课过程中遇到的问题，教师们针对“日语基础写作”课程的开课学期、“日语论文写作指导”课程的学时学分、“日语泛读”与“日文报刊选读”课程的重组等提出了具体的修改意见和建议。这些讨论成果将为2022版人才培养方案的进一步优化提供重要参考。
在学校大力提倡产教融合、AI 赋能教育教学改革的背景下，与会教师结合行业发展动态和人才市场需求，依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，就2026版本科人才培养方案课程设置中开设“日语教学法”、“日语+财务”、“日语+法律”、“日语+计算机” 等课程的可行性进行了深入探讨。同时，针对专业实践类环节中的相关设置，教师们也提出了具有建设性的修改意见。这些讨论成果将为2026版人才培养方案的修订提供坚实的理论和实践基础。
此次本科人才培养方案优化与修订研讨会的成功召开，为日语专业2022版和2026版本科人才培养方案的优化与修订工作奠定了重要基础。通过多方位的探索与实践，日语系有望进一步提升教育教学质量，培养更多适应社会需求的高素质日语人才，为日语专业的长远发展增添新的动力。
日语系召开本科人才培养方案优化与修订研讨会