以本科教学评估为导向,保障公共外语教学质量提升与规范——我院公共外语教学部召开新学期教学会议

发布者:外国语学院发布时间:2025-02-25浏览次数:10
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2025 2 21 日,我院公共外语教学部召开新学期首次会议。本次会议由庞淼主任和万智杰主任分别主持第一教研室和第二教研室的会议,全面部署新学期教学工作。公共外语教学部全体教师共同参与。

第一教研室主任庞淼就本学期教学工作的关键环节进行了详细解读与安排,包括教学进度规划、过程性评价与终结性评价的具体要求、教学大纲的执行以及教案的规范编写等,并特别强调,所有教学活动必须严格对标学校和学院的教学规范与评估标准,确保教学质量的稳步提升。

第二教研室主任万智杰对新学期大学英语教学与管理工作进行了系统且细致的部署。内容涵盖课表与工作量说明、教学进度表的制定、平时成绩的构成细则、本学期主要工作的分工安排、试卷整理与归档材料的完整性检查,以及多媒体教学设备的检查维护等方面,力求为新学期教学工作的顺利开展提供全方位保障。

在本次会议中,全体教师共同深入探讨了本学期各门课程的教学进度计划。根据不同课程的特点以及学生的实际学习情况,科学合理地规划教学内容与时间节点,确保大部分教学班级能够按照既定计划有序推进教学进度。同时,为应对可能出现的特殊情况,还预留了一定的弹性时间,以保障教学进度的整体可控性。

对于大学英语AIIBII、大学英语AIV BIV、大学英语CII、大学英语CIV等课程,过程性评价要求做到详细、客观且有据可依。具体涵盖课堂表现、U 校园和 We Learn 平台的读写与听说训练、批改网作文练习,以及每个单元的词汇测试等环节。这些评价内容不仅是检验学生阶段性知识掌握程度的重要依据,也为后续教学评估奠定了坚实基础。终结性评价则更加注重客观性,紧密对标学生的真实水平,全面、准确地反映学生的学习成果。

两位主任特别强调了新学期第一周课程教学的重要性,要求全体教师严格按照外国语学院的统一规定,做好充分的教学准备。确保教学大纲、教案、课件等教学资料齐全、规范,并及时更新至最新内容。深入熟悉所授课程教材,明确第一周教学的重点与难点。合理安排第一周的教学进度,内容既要有适量的知识覆盖,又要具备足够的吸引力,以有效激发学生的学习兴趣。

此次会议全面规划了新学期公共外语教学部大学英语教学的各项准备工作,明确了教学方向与重点。全体教师将以饱满的热情和高度的责任心,全力以赴为新学期教学工作做好充分准备,致力于提升教学质量,为学生提供更加优质的英语教学服务。

我院公共外语教学部召开新学期教学会议