为贯彻落实《关于组织向“时代楷模”杨士莪同志学习的通知》文件精神，进一步激励教师坚守教育报国初心、牢记立德树人使命，2024年12月18日13点，朝鲜语系在至善楼G112开展了向“时代楷模”杨士莪同志学习主题活动。本次活动由朝鲜语系主任权基虎主持，全体教师参加。
活动伊始，权基虎老师传达了学校党委教师工作部下发的开展主题活动通知，并带领全体教师共同学习了《工业和信息化部 教育部 科技部关于向“时代楷模”杨士莪同志学习的决定》文件精神。随后，教师们通过多篇报道和相关视频，认真学习了杨士莪同志的先进事迹。
杨士莪同志是哈尔滨工程大学水声工程学院教授，中国水声工程学科奠基人之一、水声科技事业开拓者之一。从事水声学原理、水下噪声学、水声定位系统研究70余年，他以无私奉献的精神和卓越的科研成果，为国家海洋强国建设作出了重大贡献，荣获2022年全国教书育人楷模称号。他一生许党报国、潜心育人、坚守耕耘，堪称践行教育家精神的典范。
在学习交流环节中，朝鲜语系教师们纷纷分享了自己的心得与体会。许世立教授表示，杨士莪同志以一生的坚持与执着诠释了无私奉献与创新精神，这种“忘我”品格深深触动了自己。作为教育工作者，他从中汲取到“守正创新，与时俱进”的精神动力，并将在日常教学中不断提升教育质量、传承科学精神。李仁顺教授谈到，杨士莪同志的一生不仅体现了对知识的探索精神，也展现了献身国家事业的忠诚与责任。他以国家需求为己任，将个人成长与国家发展紧密结合。李仁顺教授表示，将以杨士莪同志为榜样，为学生提供更好的教育，培养符合时代发展需求的人才。青年教师张亚楠从教学和科研两个方面表达了自己的学习感悟。他提到，杨士莪院士启发式的教学方式让他深受启发，这种教学理念同样适用于韩语教学，能够真正激发学生的学习主动性。同时，杨士莪院士“敢做先锋，不当看客”的科研精神也让他深感责任重大。在今后的教学和研究工作中，他将坚持创新，发掘韩语教育与国家发展战略的结合点，以实际行动践行教书育人的使命。此外，全今花、朴花艳、朴辰夏和白玉兰老师也结合自身工作实际，从不同角度分享了学习心得。大家一致认为，杨士莪院士不仅是中国科技事业的先锋，更是凝聚民族精神的教育家和思想者，他的勇于奉献和至诚爱国精神为全体教师树立了榜样。
通过此次主题活动，朝鲜语系教师们深刻领会了“时代楷模”的精神内涵，激发了工作热情与责任感。大家纷纷表示，要深入践行杨士莪院士“做人、做事、做学问”的精神，进一步将自己的教学和科研工作同国家需求相结合，努力将热爱祖国的精神和专业创新的能力传递给学生，在本职岗位上实现新作为。下一步，朝鲜语系将持续推进学习活动的深入开展，切实将杨士莪同志的精神内化为具体行动，为学校的师德师风建设注入更多精神力量，为中国式现代化建设和教育事业发展贡献智慧和力量。
朝鲜语系教师开展学习“时代楷模”杨士莪同志活动
朝鲜语系教师观看《杨士莪：一生为国“听海”》