在大三阶段，不少学生对于未来的升学与就业选择感到困惑。面对即将到来的毕业，不同的学生有着多种规划：有些人考虑考研深造，却对考研流程和择校不甚了解；有些人计划出国留学，却对海外学习费用、学校排名以及专业发展前景缺少充分信息；而对于准备就业的学生，面对激烈的就业市场竞争、企业对专业技能和综合素质的要求，他们对自身能力的匹配度、岗位需求等问题心存疑虑。这些未知因素加剧了同学们的焦虑情绪，对他们的自信心和规划能力提出了新的挑战。就此情况，英语系2022级于实践周（教学周第9周）组织了一场关于考研及就业方向指导的讲座，各班班主任老师对大三学生进行了考研、出国及就业指导，为学生答疑解惑，帮助学生调整心态、确定目标、规划未来，让学生体会到一次用心、贴心的实践活动。
本次讲座以“解惑答疑，明确目标”为主题，主要帮助学生从考研、留学、就业三大方向出发，循序渐进地为学生分析了每条路径的关键要素。包括境内升学的院校及专业分布、出国出境留学的集中地和专业分布，企业单位就业的行业和岗位类别和基本薪酬，还有国家政策性就业的基本介绍。此外，对于准备直接就业的学生，讲座结合当前的市场动态与企业用人标准，提供了针对性的建议，强调在现今就业市场上，企业不仅关注学生的学科背景，还要求其具备解决问题、团队合作、沟通能力等多方面的综合素质。各班主任建议学生利用实习和校园活动积累经验，深入了解企业的运营模式和文化。班主任老师还详细分析了英语专业的职业方向，包括翻译、教育、国际贸易、文化传媒等领域的发展前景，提醒学生在求职时要尽量选择与自身兴趣和专业背景相匹配的岗位。各班主任老师还结合2022、2023、2024届毕业生的问卷调查，就英语专业的就业形势、就业现状、就业方向、就业优势劣势、企业人才需求及用人标准等方面进行了详细的分析与阐述，与学生们进行了深度的探讨，指出企业看重专业技能的同时，也看重责任心、抗压能力等综合素质，建议同学们除了学好专业知识之外，也不要忘记全面发展，不断提高自己的综合素质和综合能力。
最后各班主任教育同学们要树立正确的就业观，不要陷入过度追求“理想化”职业或岗位的误区，要理性认识自我，将目光放在能发挥个人能力的岗位上，避免片面追求高薪或名企，在不断变化的经济形势下，不断调整自己的就业预期，将自身优劣势在就业市场中准确定位，发挥个人能力与岗位适配的强竞争力。此外，各班班主任还教育同学们要转变就业观念，重视国家政策性就业机会，为国家战略发展服务，敢拼敢闯、不畏艰辛。针对国家推出的政策性就业机会，各班主任进一步为学生们讲解了“基层就业计划”、“三支一扶计划”、“特岗教师”等政策性岗位的优势，并指出，这些岗位在收入稳定、社会保障、职业发展等方面有较强的吸引力，同时能够为国家经济发展和社会进步做出贡献。
本次讲座强化了同学们对未来的信心和勇气，帮助他们迈出了职业生涯的第一步。无论是立志深造的同学，还是打算直接就业的学生，大家对未来都有了更深刻的理解和规划，树立了理性的就业观和正确的发展观。这次活动不仅是一场升学就业指导，更是一场心灵成长的启发，为同学们在未来职业道路上注入了自信和动力。
班主任介绍2022-2024届毕业生升学和就业情况
班主任与同学们就升学和就业指导与同学们讨论和交流