姓 名：陈文雅
职 称：讲师
教育背景：
2004-2008 广东外语外贸大学 外交学 学士学位
2008-2010 广东外语外贸大学 国际关系 硕士学位
2023-2026 澳门城市大学 应用语言学 博士（在读）
研究方向：跨文化交际、大学英语写作
工作经历：2010-至今 珠海科技学院
教研成果：
项目：
1. 基于文化测试的跨文化教学设计与实践，2021年珠海科技学院教学质量工程建设项目，高等教育改革一般类（项目主持人），项目编号ZLGC20210911（已结项）。
2. 基于文化测试的跨文化教学设计与实践，2021年度广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目，高等教育改革一般类（项目主持人），项目编号2021012。
3. 跨文化交际：中英文化对比，2022年校级思政示范课堂。
4. 珠海市民办高校国际中文教育人才培养模式研究， 2022年珠海市金湾区社科规划课题，排名二。
5. 大学英语课程生态化思政素材库构建研究——以《实用英语视听说》为例，2023年度广东省教育科学规划课题（高等教育专项），排名三。
论文：
1. 陈文雅. 基于文化测试的跨文化交际英语教学设计与实践[J]. 教育研究，2022（04）pp: 67-68.
2. 陈文雅. 文化测试视域下跨文化课程思政建设的实践与检验[J]. 海外英语，2023 (04)，pp: 172-174.
3. 陈文雅，李晴. 基于文化测试的跨文化教学设计与实践[J]. 校园英语，2023（23）pp: 79-81.
4. 陈文雅. 浅议美国黑人文化对黑人流行音乐歌词的影响——以歌曲《Formation》为例[J]. 海外英语，2018(20)，pp: 173-174.
5. 陈文雅. 人文主义视觉下嬉皮士运动对美国文学的影响[J]. 海外英语，2016(19) pp: 161-162.
获奖情况：
1. 2019年外研社“教学之星”全国复赛一等奖。
2. 2020年外研社“教学之星”全国复赛一等奖。
3. 2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛二等奖。
4. 2017年第三届中国外语微课大赛广东省二等奖。
5. 珠海科技学院2022-2023学年优秀教师。