为深入贯彻落实学校《珠海科技学院本科课堂教学磨课检查方案》要求，扎实推进“人人过关、课课达标”磨课目标，全面提升教师课堂教学水平，8月23日上午9时，外国语学院精心组织开展了第四次本科课堂教学磨课活动。

本次活动采取随机抽取的方式，从我院各系室中选取了12位教师进行试讲。同时，学院特别邀请了学院领导班子、校级督导等资深教师组成评委团，围绕教学设计、教学方法、教学内容等核心维度，为教师们提供专业评审与精准指导，旨在通过此次活动，进一步提升教师的教学能力和教学质量。

参与磨课的教师们高度重视此次活动，严格按照校级磨课检查标准，精心准备课程“五带”材料。在20分钟的试讲环节中，教师们充分展现了自己的教学设计思路与课堂教学风采，将扎实的专业知识与创新的教学理念相结合，为现场观众呈现了一场场精彩的课堂教学示范。

评委团依据《珠海科技学院本科课堂教学磨课活动教学评分表》，从“教学设计科学性”、“教学方法适切性”、“教学内容充实度”、“教学效果达成度”、“教学资料规范性”五大维度对教师们的教学表现进行了综合评分。经过严格评审，12位教师的平均得分均在91分以上，充分展现了学院教师良好的教学素养和扎实的教学功底。

在评审过程中，评委们对教师们在教学中展现出的亮点给予了高度肯定。例如，课程思政的自然融入，使教学内容更具深度和广度；教学环节的完整性，确保了课堂教学的连贯性和系统性；雨课堂的有效应用，提升了课堂教学的互动性和趣味性。这些亮点不仅体现了教师们对教学的精心设计，也展现了学院在教学改革与创新方面的积极成果。

同时，评委们也针对教师们在教学中存在的共性问题提出了中肯的改进建议。建议教师们进一步强化AI赋能教学形式，充分利用现代信息技术提升教学效果；优化板书设计与课堂互动频次，增强课堂教学的吸引力和参与度；细化教学目标与环节衔接，使教学过程更加流畅自然。这些建议为教师们后续的教学改进提供了明确的方向和思路，有助于教师们在今后的教学中不断提升自身的教学水平。

此次磨课活动不仅是学院落实校级磨课检查的重要举措，更是以评促建、以评促改的具体实践。通过此次活动，学院教师们在教学设计、教学方法、教学内容等方面得到了进一步的提升和优化，为学院本科教学质量的持续提升奠定了坚实的基础。学院将继续加强教学管理和教学研究，积极探索创新教学模式和方法，不断提升教师的教学能力和教学水平，为学校本科教学工作合格评估贡献力量，为培养更多高素质、创新型人才提供有力支撑。

磨课教师风采